威廉希尔中文网站平台2022年大学生创新训练计划项目启动暨推介交流会顺利举行

前 言

大学生创新训练计划项目是落实“立德树人”根本任务、推进“五个融合”， 加强本科学生创新精神的培养与训练实践，推进拔尖创新人才的培养的重要举措。根据学校教务部的统一安排 ，威廉希尔中文网站平台于12月初启动2022年大学生创新训练计划项目相关工作，全院教师积极响应，共征集项目83项，涵盖威廉希尔中文网站平台办学的3个一级学科。

为使本科生深入了解大学生创新训练计划项目（以下简称“大创训练项目”），推动“大创训练项目”高质量落实，学院在12月13日举行2022年大学生创新训练计划项目启动暨推介交流会。此次推介交流会旨在向本科生介绍“大创训练项目”的基本情况，同时提供一个交流平台，吸引更多的同学了解大创、参与大创。学院邀请了大创优秀指导教师代表郭建平副教授以及在2021年 “大创训练项目”中表现突出的两名本科生代表分享经验。学院本科教务办公室曾世豪和李杞祎两位老师也参加会议，并分别就大创项目的过程管理和经费使用报销等相关事宜进行讲解。

会上，郭建平老师从工科人才培养的角度出发，阐释了“大创训练项目”的实践意义和成长效应；同时结合多年指导学生的经验，剖析了项目开展过程中普遍存在的困难和问题，包括如何寻找项目的切入点、如何合理规划项目进度、如何增强项目的表现力等。郭老师还对项目申报书的撰写提供了指导建议。郭老师的分享讲解，不仅加深了同学们对“大创训练项目”的认识，还有效提升了同学们的参与积极性。

随后，在2021年“大创训练项目”中表现优异的两名本科生代表进行经验分享。18级微电子科学与技术专业的王保创同学主持开展“激光雷达专用全集成线性稳压器”项目，其相关成果获得全国大学生集成电路创新创业大赛一等奖，并且申请国家发明专利一项，现已通过“推免”，即将前往中国科学技术大学攻读研究生。王同学结合个人学习经历，深入阐释了 “大创训练项目”跟本科四年学业的紧密关联，从课程修读、学科竞赛、科研成果到毕业论文、升学就业，可谓一脉相承、相互促进。

同样来自19级微电子专业的黄妤翘同学，其负责的“面向智慧城市管理的交通大数据分析与应用”项目获得国家级立项推荐，项目相关成果获得全国大学生集成电路创新创业大赛三等奖，并且发表一篇会议论文。黄妤翘同学结合自己项目开展经历，详细介绍了“大创训练项目”各主要环节，同时分享了自己在项目中的收获与成长。黄妤翘同学本科二年级即参与“大创训练项目”并取得较好成果，这也极大地鼓舞了低年级本科生参与科研实践的信心。

项目过程管理和经费高效规范使用，是促进大创项目提升质量、产生成果的重要保障。会上，曾世豪老师结合学校相关文件规定，梳理大学生创新训练计划项目的过程管理，对项目立项、中期检查到结题答辩等环节进行解读，提醒同学们合理规划、积极投入、科学执行。李杞祎老师针对“大创训练项目”经费使用进行专题讲解，介绍了项目经费的合理开支范围、学校相关财务报销制度、学院为大创经费报销提供的服务支持等，并结合工作经验为同学们规范使用经费提出建议。

最后，各位老师与部分同学进行了现场交流。至此，2022年大学生创新训练计划项目启动暨推介交流会圆满结束。在此特别感谢各位师生的支持参与！期待威廉希尔中文网站平台学子在2022年大学生创新训练计划项目中再接再厉，争创佳绩！